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課程名稱 |
普通心理學甲下
GENERAL PSYCHOLOGY (A)(2) |
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開課學期 |
97-2 |
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授課對象 |
理學院 心理學系 |
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授課教師 |
賴文崧 |
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課號 |
Psy1002 |
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課程識別碼 |
207 101A2 |
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班次 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
全年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期二3,4(10:20~12:10)星期四3,4(10:20~12:10) |
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上課地點 |
共101共105 |
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備註 |
必修者不可充抵通識
總人數上限：120人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/972psychology |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
課程內容以大腦、心智與環境三者間的交互作用為主軸，以實驗取向探討人類行為及心智的表現與其機制。 |
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課程目標 |
本學期課程將透過 Freshmen seminar 的形式請心理學各領域的老師與學長姊分享學思經驗與研究方向 |
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課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期中考 |
20% |
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2. |
期末考 |
30% |
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3. |
助教討論課 |
20% |
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4. |
心得報告 |
16% |
四次報告每次占總成績4％ |
5. |
期末簡歷自傳及讀書報告 |
15% |
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6. |
參與實驗 |
4% |
團體施測1%
個別實驗3% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1-1週 |
2/17 |
Methodology of psychological research (Ch2) |
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第1-2週 |
2/19 |
Stress, coping and mental illness (anxiety disorder) |
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第2-1週 |
2/24 |
An animal model of PTSD |
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第2-2週 |
2/26 |
Mental illness (Ch.14, 15) |
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第3-1週 |
3/03 |
Animal model of social behavior and schizophrenia |
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第3-2週 |
3/05 |
窮人的觀腦術-心理學家如何研究人的腦功能？ |
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第4-1週 |
3/10 |
Psychopathology of PTSD and depression |
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第4-2週 |
3/12 |
Using yourself as a clinical psychologist |
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第5-1週 |
3/17 |
Consciousness (Ch.5) |
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第5-2週 |
3/17 |
Consciousness (Ch.5) |
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第6-1週 |
3/24 |
Consciousness |
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第6-2週 |
3/26 |
(title to be determined) |
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第7-1週 |
3/31 |
華人本土(化)心理學 |
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第7-2週 |
4/02 |
溫書假 |
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第8-1週 |
4/07 |
Distinctive features of Personality Psychology |
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第8-2週 |
4/09 |
與台大心理系的學弟妹分享我的求學發展歷程 |
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第9-1週 |
4/14 |
林以正老師學經歷的分享 |
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第10-2週 |
4/23 |
從科學哲學談台灣的學術發展 |
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第11-1週 |
4/28 |
講者: 郭珍弟導演 |
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第11-2週 |
4/30 |
講者: 姚德慈老師 |
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第12-1週 |
5/05 |
社會文化與心理學 |
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第12-2週 |
5/07 |
嬰兒語音知覺發展研究 |
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第13-1週 |
5/12 |
影片欣賞: Rudy |
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第13-2週 |
5/14 |
從「關係主義」談 「個人主義vs集體主義」 |
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第14-1週 |
5/19 |
講者: 林永志老師 |
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第14-2週 |
5/21 |
經驗分享
(TA & 研究生) |
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第15-2週 |
5/28 |
端午節彈性放假 |
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第16-1週 |
6/02 |
講者: 許平老師 |
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第16-2週 |
6/04 |
經驗分享(大四畢業生) |
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